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拓展常識

蕪湖拓展訓練-如何衡量拓展訓練的效果

文字:[大][中][小] 手機頁面二維碼 2022/1/17     瀏覽次數:    

拓展訓練在中國發展已有十多年,可以說現在企業大都了解戶外拓展訓練是一種新型的企業管理培訓,是企業培訓一種很好的補充。不過還是有一些單位認為,特別是事業單位一些領導認為拓展訓練嗎就是帶大家玩的,有這種思想的負責人不在少數,看不上培訓,談不上什么效果?為什么有這么思想,我們不在這里討論,以后我會專門寫拓展訓練和事業單位的關系一章做詳細的闡述!這里不做闡述。

如何衡量拓展訓練的效果好壞,我們首先要了解效果好壞的標準。

在我看來,大家之所以會覺得戶外拓展是一場游戲,主要是以游戲的活動心態來看待拓展訓練。所以,決定拓展訓練效果的一大因素在于我們以怎樣的心態來面對這樣的培訓。
的確相對于其他的培訓,戶外拓展活動形式更為新穎獨特,同時環境比較輕松活躍。有的學員就因此放松警惕,覺得只是很好玩,而忘記了這是一場培訓。試想下,以這樣的心態來面對拓展,又怎么能夠要求拓展訓練變成有意義的培訓呢?如果企業想要學員能夠有所真正收獲,端正他們的心態十分有必要。積極參與,認真參與,是每個參與拓展活動的學員應該具有的。
除了參訓學員的心態外,決定拓展訓練效果的另一個因素是相互的互動。這里的互動體現的地方很多,主要是拓展老師與學員、學員與學員、學員與團隊等等。任何一場培訓,都離不開兩種人,一是培訓師,另一個是學員。如果這兩種人不能碰撞出交流的火花,這場培訓就勢必會出現問題,也就談不上效果。

所以學員不應抱著抱著玩的心里,而培訓師要在訓練之前備課,制定教學方案,并且確定培訓目標,發揮自己培訓師的作用,是學員融入到訓練中,二者結合,從而擦出火花,那么拓展效果就得以顯現了!


 


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